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Revista de Sociologia da UFRPE publica dossiê sobre desafios contemporâneo para estagiários em Pedagogia

A Revista Educação e (Trans)formação, Qualis B3, publicou dossiê temático: o estágio na formação inicial do(a) Pedagogo(a) - desafios contemporâneos. A edição, que esteve com submissão aberta por um ano, recebeu artigos e relatos de experiência para finalização do certame. A revista recebe até hoje, 03.12, trabalhos para publicação da sua sétima edição. Para acessar os produções copilados no dossiê, consultar https://bit.ly/2EaFadS

Educação e (Trans)formação é uma revista do curso de graduação em Pedagogia da Unidade Acadêmica de Garanhuns / Universidade Federal Rural de Pernambuco (UAG/UFRPE), com periodicidade semestral, disponibilizada nacionalmente e internacionalmente por meio da internet, que tem por objetivo contribuir para disseminar a produção acadêmica e dos movimentos sociais relacionadas a área da Educação e contribuir para o avanço do estado da arte das reflexões nas áreas do conhecimento abordadas pela revista.